sábado, 26 de marzo de 2011

ÑANDEJARA ROVASA


Oky,
otyky (yvaga resay),
ysyry po’i
yvy omohe’ô,
omogue yvy timbo,
omboykue ñemity.
Koga oikove,
 hendypu, hovyû,
ipoty jera, hi’aky,
ipeky,  ha vokoi hi’aju
Mitâita hendypu,
oisu’u, ombokua,
oipyte yvá'aju,
omokô hykuere.
Ohasá vare'a,
omondyi mba'asy.
Sy ha tuva ojovasa.
Ñandejara opukavy.
Iporâ hembiapo:
¡Yvypóra vy’apavê!

lunes, 17 de enero de 2011

ESCUELAS ABIERTAS DE VERANO 2011






Una vez más  el Colegio Nacional Profesora María del Carmen Morales de Achucarro del Barrio san Isidro de Lambaré se convirtió  en un espacio en dónde se vivió  "en comunidad",  La institución abrió sus puertas para recibir a más de 200 niños/as y jóvenes de 4 años en adelante.




El Ministerio de Educación y Cultura  nos encomendó la implementación del Proyecto “Escuelas Abiertas de Verano 2011", como espacio comunitario de aprendizaje significativo de valores de convivencia, entre otras cosas, mediante la utilización de técnicas lúdicas y de cooperación entre actores de la institución educativa y la comunidad.




Más de 200 alumnos realizaron en el día de la fecha  actividades artísticas, deportivas y recibieron la merienda escolar, bajo la atenta y protectora vigilancia de los profesores/as voluntarios/as y padres/madres acompañantes.







Durante tres semanas  los pasillos, el patio y las aulas del colegio se llenarán del bullicio, la alegría y la inocencia de tantos niños y jóvenes.


  • El Director del Colegio. Lic. Ignacio Alberto Pereira Morínigo, como Coordinador General
  • Los Profesores: Miguel Angel Alarcón Romero, Valerio Bogado Cristaldo, Rosa Estela Agüero Cardozo, Evangelina Leiva, Andrea Karina Caballero,  Miguela Beatriz Agüero Cardozo, Lucas Zacarías Fernández Alvarez, Silvia Benitez. Ruben David Zacarías Martínez (MF)
  • Como personal de apoyo Fabiola Caballero Ortiz, Justo Pastor Ugarte y un grupo de jóvenes y madres entusiastas y voluntariosas que ayudaron
Notas del día:


a.       Al evaluar las actividades de la jornada se destacó la acción inclusiva del proyecto. Un niño con capacidades especiales (sordomudo) participó    activamente en algunos talleres antes de ser notada su particularidad.
b.      El aporte del MEC en libros, alimentos, útiles, elementos deportivos, electrónicos e informáticos.c.       Participación destacada de los fotógrafos amateurs para la inmortalización de algunos momentos mediante instantáneas captadas.

      domingo, 28 de noviembre de 2010

      JOJO IPY'AROPÚMO'ÂRAMO GUARE

       
      (Mbo'ehára Lucila Leivandive rohai va'ekue)



      He'i chéve peteî jevy chembo’eha kuera:
      - Neîna mbo'ehara: mombe'u gua'u ipyahumíva, na ñahendúmi,
         nde reikuaahaicha ymave guare,
         ha ikatuvéramo póra rehegua. 

      - Pekirirîmba ramo ikatúmba' éne che akâgui osê, 
         mandu'a rokáipe iñongatupy. 

      - ¡Neî, peina iñapysêma, ko amombe'útava ningo,  añete oiko va'ekue!

      Pejapysakamíntekena lo mitâ, 
      kóva ko “suceso” Jojope ojehúvaekue oñemboki ñepyrû ramo guare ña Pali rehe.

      Ichugui ningo upéramo ojehasa mivéma tasê rei rei. 

      Ijespuelasembaitéma, ha katu oiko ichugui karia'y puku, 
      rasa ijukýva ha ikatupyry

      Ha’e ningo kuñandi ipo'ami voi.

      Upéichami oiko pekyrapykuéri, opárupiete, ku "platavaícha" oikundaha. 

      Mitâkuña porâ, ha'e ohechahápe, oñembopysyry, oñembohesa'i ha omongeta.
      Chupe opukavýrô térâ ohetûmívo, ku mba'e he'êvaícha, osyrypa.

      Péicha oikohápe oñemboki peteî mitâkuña porâ, 
      resa pukavy, hatypykua jovái,  ha hi’áva apopêva rehe. 

      Ohómi va'erânte mombyry ohechávo pe ikichiha, 
      ndoikuaái kane’ô, ára vai térâ tape mombyry. 

      ¡Hasy peve ojuhu imoakâ guapyharâ.
      Ta'emi peême, na aguîri ete ningo opyta Ñai’ûnguágui ku Vera kosta. 

      Upevere ndojokói chupe ára haku, ama, ni yvytu vai. 
      Ka'aru asajevove oheja ohejáva, 
      oipykúi tape oguahê hagûaicha pytûmby jave.

      Oigyru “alambre”, ojapyhara "trankera",  py’a tarovápe, omombyky tape .

      -          - Adio ña Remigia, ¿tahasami nderógarupi?
      -          - Neî che memby ¿moô gotyo rejapi?
      -          - Ahami, hasýpe, chemborayhu jára amomaiteivo. 
            - Iporâ upéva, tereho pya'eke, ani nde pytû.
      Ogûahê vovénte ipy'ajera,
      ijyvága pukavy ohechávo, ombogue ijy’uhéi. 

      Vy’a, juavi´û, joguerohory, ñasaindy rendýpe, 
      pyku'ipe ñúicha oñomokunu’û.

      Oukuévo hina peteî jevy, iñembokiha rógagui pyhare pytû, 
      otiri yvága, mombyry osunu, 
      - okyvétahina, he'i ijupe.
      - Na chemoirûmína “Señor San Gregorio” chéngo nde tokajo ha romyataindy.

      Ha péicha  oguahêma ka'ysa yvatépe, 
      karai Alisio róga ohasa rire, iñakâme ipu vaka jejukáramo guaicha,
      ho'áva ha tuicha tyapu.

      Ña Susana róga ohasápamívo, ohupyty
      Kurusu de López (ambue jevy amombe'uta peême mba'eicha rupi pa) 
      ¡Chake póra, he'i ju'i...!
      Ojehechauka ichupe aravera rendýpe,mba'e oikuaa'yva .
      Osapymi hatâ, oñendymokô, ojehovasa. 

      Ha’ete voi yvytu oipejúva hatâ hatâve, otyky tykýma, okyta katu,  
      Ja hesápirîma, ha ojesape'ápe ndaha'éi ha'e,
      hague pu’âmba ha hetyma kangy,
      ohechárupi mba’e morotî.

      Opu’âvaicha ivýgui,
      ha osyryry hape oñemboja hese. 

      Ijahy'o guýpemi oñembo'e pere, 
      oguývo ha ovakâvo “Bendito” ha “Crendio Padre”, 
      oñendy mokô, py’aguasu ohupi ha oguata pya’eve.

      Ohasa rirénte vaicha oñandúma hapykuéri ohova, ipyahê vevúi, 
      hetyma ojokóvaicha anive oho.
      Ipypohýipa, yvy rehe oja vaicha, ikorasô perere.

      - Cheakâmente hina, he’i ijupe,
          anichéne chéve “ojesusede”, mbeguemínte ahata ani añemondýi,
      - Chendive ohoséramo, mba'e jajapóta.

      Ha’e  ipya’evérô terâ opytavevo, ambue avei.

      Tape ipukuvévaicha,
      peicha oho mombyry porâ oguahê peve táva rembe’ýpe, 
      ipy’a jera, opámavemarupi pyhare pytû, 
      tape ohesapéma “lampiû” kuéra ita, 
      - Ko'êtîma hina, oîma opu'âva okay’uhaguâ.
      Opyta upépe ojapysaka.
      ¡Opyta avei pe imuñaha!  

      Omyendysévo peteî “Triunfo Largo”,  oikyty “fósoro” ha yvytu ñaña ombogue ichugui. 
      Hasýpe poryrýi hape ombojepota, 
      oipyte, omokó  ha oipeju jevy, pety ratatî.

      Peju San Vicente, Tupasy Merce ha  Santokueraita
      pene memby keridorehe kena pemaña.

      Jovasá jovaipe ipy'aguasuvéma, ojere omaña.

      Upépe osê, tuicha ipukapo, opuka puku ha hesaypa.

      Mombyry vaicha ohendu oñe'êva: 
      - Reñembopy’aguapýkena chera’y,
          ndeve riokuaavaicha.... ¡Karai Nenito ra’y,ningo ra'e!. 
      - Nemondýi tuichápa upe jaikuaáva, ombojuapy.

      Ogueru hi'â, oguapy ita ári pe tape yképe, ojopy iñakâ ha ombohovái:
      - Nahâniriveima Karai Ramô Puku, 
      - “Cal“ ryrukuénte nigo ra’e, che sapatu tákorehe ojelia isâ,
      - Ha do kilómetro míinte ambotyryry, ndajeréirupi amaña haguâ,
         aimo'â rupi ku "malavisión".


      Opa.

      domingo, 24 de octubre de 2010

      “PRÓCER BRIGADIER GENERAL FULGENCIO YEGROS, PADRE DE LA PATRIA"



      En Colegio San Agustín de Asunción, el miércoles 13 de octubre del año 2010, se conformó la mesa directiva del “Club del Bicentenario” educativo de la institución. 

      Ardua tarea fue optar por un nombre o un lema para el club. Tantas son las figuras  inspiradoras de amor a la patria  y vocación libertaria en nuestro país.

      Cavilaciones, consultas, lluvia de ideas ...  llevaron a elegir como nombre de Club del Bicentenario el de Fulgencio Yegros Franco de Torres, prócer de la revolución libertadora y primer presidente de la República del Paraguay, héroe de las Batallas de Paraguarí y Tacuary.

       Fundamentalmente inspiró la elección el hecho de que la Profesora, Doctora Margarita Prieto Yegros, una de las fundadoras del Colegio San Agustín, escritora, historiadora, docente asesora de los clubes escolares sea tataranieta de uno de los hermanos del prócer.

      El Club del Bicentenario Educativo “Prócer Brigadier General Fulgencio Yegros, Padre de la Patria”  pretende ser un espacio  de reflexión  en que los estudiantes del Colegio San Agustín asuman  un compromiso  con la historia  de nuestro país  con una visión  crítica y reflexiva  que sirva para comprender el pasado, analizar el presente y proyectarse hacia el futuro.

                  Con la participación alumnos del 9º grado de la Educación Escolar Básica, 1º y 2º Curso del Bachillerato y en presencia de la Directora de la institución Lic. Adela Galván de Galdona, el Coordinador del Nivel Prof. Miguel Angel Alarcón Romero, las Profesoras Ángela Elvira Franco Mieres, Liz Elva Margarita Gómez Gómez y Marilina Eva Leiva de Gali.

                  Por moción directa de postulantes por parte de los alumnos participantes, luego de la aceptación de la candidatura por los nominados se realizó la elección, cargo por cargo, quedando conformada la Comisión Directiva de la siguiente manera:

      -          Presidente: Eduardo Enrique Tamay Mareco
      -          Vicepresidente: Camila Belén Mora Stewart Mendoza
      -          Secretario de Acta: Hugo Alejandro Tamay Mareco
      -          Secretaria de Relaciones: Mariana Lucia Rios Khon
           Tesorero: Alejandro Matias Murdoch Cibils 
           Vocales: Jemima Betania Alvarez Cantero, Sharon Ailin Arias Delgado y Luis Carlos Rios Khon

      Así mismo fueron electos coordinadores de los primeros comités a ser conformados para la operacionalización de los objetivos institucionales del Club:

      -          Historia: Fabrizio Manuel Fiore Pavón.
      -          Arte: José Manuel Santacruz Aguilar.
      -          Numismática:  Santiago Antonio Zaván Rojas Silva.
      -          Deportes:  Carlos Alfredo Orihuela Gianotti.


      Club del Bicentenario Educativo
      Colegio San Agustín
      Primera sesión

      La primera reunión de la Mesa Directiva del Club se realizó el  lunes 18 del corriente a las 8:30 horas. Entre otros puntos en la misma se realizó la planificación de la sesión inaugural. Para la misma serán invitados especiales la Dra. Margarita Prieto Yegros y el Dr. Oscar Mora Stewart, descendientes de los Yegros.
      Todos los alumnos de la institución se incorporan a los distintos comités que respondan a sus intereses y aptitudes. Cada comité tendrá el acompañamiento de profesores de la institución.

      domingo, 17 de octubre de 2010

      PACHUKO

       
      ¡Aníke…!
      Chake, ho’áta,
      ¡ndo’ái!,
      opu’â, oñemopê,
      ovava, okacha, ikechê
      iñepâ, ikoni, ojere,
      oñembosarái, ojeroky,
      mitâ ombovy’a, opavépe avei.
      Yvyra puku karapâre, ha’e ojerovia.
      Py’a kyryî oheja, ha heta mandu’a.


       ¿Y Pachuko…? 
      una dama me preguntó.

      Por Dios, ¿se acuerda señora…?
      ¿Treinta años?, ¿treinta y cinco?
      ¡Tanto tiempo ya pasó…!

      Figura de alambre y coco.
      Bailarín o equilibrista,
      alguien me lo regaló.
      Y... en jornadas, en recreos...
      a tantos niños deleitó.